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      成都市田家炳中學(成都田中)高中
      • 學歷層次:
        普高
      • 學校等級:
        省級重點
      • 所在地區:
        成都市錦江區順江路369號
      • 建校時間:
        1925年
      • 招生方式:
        統招
      • 學費標準:
        按照物價局標準執行
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      成都市田家炳中學(成都田中)高中

      成都市田家炳中學始建于1925年,已有93年辦學歷史。秀麗的錦江水,見證了成都市田家炳中學的崢嶸歲月與輝煌歷程。八十載薪火相傳,幾代人高歌猛進,從昔日的“成城中學”、“川大附中”、“成都十九中”銳變為今天的“成都市田家炳中學”。

      成都市田家炳中學辦學條件

      學校有兩個校區,高中部坐落在風景秀麗的錦江北岸,初中部位于曲徑通幽的蓮新小區。兩校區占地面積57畝,校舍建筑面積45940多平米,學校師資力量較雄厚,現有教師300余名,其中省特級教師6名、特級校長1 名,市區學科帶頭人16名,全國、省、市、區級優秀教師、優秀青年教師、教學能手40名,高級教師、一級教師180余名,有20余人已獲得或正在攻讀碩士學位。

      學校領導班子團結一心,創造性開展工作。教職工愛崗敬業。在以校長為首的學校領導團隊的正確領導下,秉承法德治校、質量立校、科研興校的辦學理念,倡導愛崗、敬業、團結、奉獻的學校宗旨,以德育為首位,以教學為中心,以機制為重心,以素質教育為核心的管理思路,不斷更新教育觀念,改革教學思路,完善管理方法,聚精會神抓教育,一心一意謀發展,形成了良好的教風、學風。教育教學質量和成績年年上新臺階,得到了上級領導的肯定,贏得了社會的認可和好評?!疤镏腥恕痹趯嵺`和探索中逐步形成了努力“讓每一個學生成人、成才”的辦學思想;提出了努力把每一個學生培養成為田家炳先生所倡導的“寧可實而不華,不可華而不實”的智者、儒者、強者的育人目標;形成了一套能適合我校學生成長的教育教學新模式。全校師生正在為“打造成都田中品牌,實施成都田中品牌教育”目標引領下努力工作,爭取創辦成省級示范學校。

      成都市田家炳中學師資力量

      學校環境優美,師資力量較雄厚,現有教師251名,其中省特級教師2名,學科帶頭人15名,市區級優秀青年教師、教學能手32名,高級教師、一級教師共180余名,有20余人已獲得或正在攻讀碩士學位。

      近幾年來,學校教師開展了多個國家級、省級、市級課題的研究并成功結題,其中中央教科所課題《中學生誠信品德狀況調查與對策研究》成果最為顯著,該課題的研究,使學生的生命樣態發生改變,形成了良好的校風和學風。學校教師大膽開拓創新,不斷進取探索,對一線教學中的問題也進行了針對性的研究,為教育教學提供了理論和實踐依據,成績顯著,高考、中考連續多年獲得市教育局的表彰,兩次被市委宣傳部、市教育局評為“成都市德育工作先進集體”、“紅旗單位”,連續三年在成都市學校德育常規年度工作考評中榮獲一等獎。在近幾年成都市調研考試中,我校的教學成績位居同類學校前列。我校近八年的高考成績均取得市重點中學第一名。

      今年我校高考又取得了優異的成績,本科上線率達52.7%(243人參考,上本科線128人),本科上線率居市屬重點中學第一名。我校理科第一名黃林以684分的高分位居錦江區第8名,黃林被浙江大學錄取,我校給予黃林同學10000元獎學金,該生每學年將獲得田家炳獎學金4000元。文科第一名史雪妮以619分的高分位居錦江區第15名。

      教師積極參加心理健康教育研究,學校設有專門的心理咨詢室,有專職的心理輔導教師開展心理輔導工作。

      成都市田家炳中學辦學文化

      辦學思想:德智雙馨、和諧共進、體驗成長。

      辦學理念:努力把每一個學生培養成為田家炳先生所倡導的“寧可實而不華,不可華而不實”的儒者、智者、強者。

      辦學方略:質量立校 科研強校 開放辦學 嚴謹治校。

      教學指導思想:以人為本,發揚教育民主。分層推進,培養創造能力

      育人目標:學會做人,學會求知,學會生活,學會創造。

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